Okulumuzda Milli Eğitim müfredatını uygularız, ancak bunu kendi temel prensiplerimizle zenginleştiririz. Amacımız yalnızca kazanımları aktarmak değil; çocukların merakını uyandırmak, öğrenmeyi sevdirmek ve her birinin hazırbulunuşluklarına uygun öğrenme tasarımları oluşturmaktır.
Derslerimizi eğlenceli, akışkan ve doğal süreçlerle işleriz. Temel derslerin yanı sıra İngilizce, görsel sanatlar, müzik, kodlama ve robotik ile rehberlik dersleri de haftalık programımızın bir parçasıdır. Bu sayede çocukların hem akademik hem de sanatsal, teknolojik ve sosyal yönleri gelişir.
Bizim için akademik kazanımlar bir okulun sunduklarının sadece bir kısmıdır. Çocuklar okul yaşamı boyunca topluluk olmayı, birlikte karar almayı, farklı ihtiyaçları gözetmeyi ve çatışmaları barışçıl yollarla çözmeyi deneyimler. Bu yolculukta sosyal-duygusal gelişimlerini destekler, hayat boyu yanlarında taşıyacak beceriler edinmelerine özen gösteririz: duygu ve ihtiyaç farkındalığı, şiddetsiz iletişim, ekolojik sürdürülebilirlik, katılımcı ve barışçıl karar alma gibi.
Alternatif eğitim yaklaşımımız da bize özgüdür. Waldorf, Reggio Emilia, Montessori gibi farklı pedagojik akımlardan ilham alırız, ancak tek bir yöntemi birebir uygulamayız. Her sınıf, onu oluşturan çocukların ihtiyaçlarıyla şekillenir. Öğretmenlerimiz de hizmet içi eğitimlerle farklı yaklaşımlardan beslenir, sınıfına uygun yöntemleri uygular. Bizim için olmazsa olmaz tek şey, çocuk merkezliliktir: çocuğun duyulduğu, ihtiyaçlarının önemsendiği, birey olarak görüldüğü, kendini gerçekleştirmesine alan açılan ve bağların kalpten kalbe kurulduğu bir okul ortamı yaratmak.